15 февраля воспитатель Полтавская Людмила Леонидовна провела для педагогов  мастер-класс «Совместная двигательно-игровая деятельность детей и родителей». Людмила Леонидовна использовала эффективные приемы для создания и поддержания у детей и взрослых  положительной мотивации к деятельности. Были организованы подвижные, музыкальные, хороводные игры и эстафеты. Мероприятие продемонстрировало ценность социального  партнерства ДОО и семьи по формированию у детей основ физической культуры и здоровья,  и было направлено на гормонизацию детско-родительских отношений, повышение компетентности родителей и педагогов в вопросах  организации эффективного взаимодействия в рамках физического развития дошкольников.

В субботу, в городском бассейне состоялись ежегодные спортивные соревнования между семейными командами дошкольных учреждений. "Крепкая семья - крепкая Россия!" - вот главный девиз этих соревнований.  Приурочены они были к Дню освобождения города Азова от немецко-фашистских захватчиков.  

  Каждый год семьи наших воспитанников принимают участие в этих соревнованиях. Этот год не был исключением.  В  состязаниях принимали участие  две команды: команда семьи Барановых и команда семьи Голодаевых.  Мамы, папы и, конечно же, дети проявили себя с самой лучшей стороны.  Быстрые, ловкие и умелые, они легко проходили все препятствия, встающие у них на пути: метко сбивали кегли, быстро бегали и хорошо ориентировались в "туннеле". Всех участников  сопровождала шутка и смех.  Маша Баранова и Надя Голодаева, а так же их семейные команды заслуженно получили медали и грамоты за активное участие в этих состязаниях.

25 января в образовательном учреждении в рамках "Школы педагогического мастерства" прошло методическое мероприятие для воспитателей « Имидж современного педагога».

Проблема изучение имиджа воспитателя становится актуальной в силу того, что в настоящее время в обществе достаточно активно происходят изменения связанные с влиянием: социальных, экономических, информационных факторов.

Крылатую фразу древнегреческого философа Ксенофонта: Никто не может ничему научиться у человека, который не нравится, можно посчитать первой ласточкой в направлении изучения имиджа.

Музыкальный руководитель Тенищева Елена Ивановна рассказала о том, что такое имидж, сделала экскурс в историю «Как менялся имидж педагога», раскрыла структурные компоненты имиджа и дала рекомендации по построению педагогического имиджа.

Была проведена игра «Я тебя вижу» (педагог глазами детей, родителей, коллег)

В результате игры воспитатели сделали вывод о том, что необходимо делать, чтобы родители и коллеги считали педагога профессионалом, а воспитанники вспоминали своего воспитателя с восхищением.

Вниманию педагогов была представлена презентацияи буклет «Имидж современного педагога»

Педагог, который занимается созданием собственного имиджа, не только лучше выглядит, но и лучше себя чувствует, более уверен, а в итоге успешнее работает!

Пришла Коляда

Накануне Рождества.

Отворяй ворота,

Да подай пирога!

Русские традиции праздновать колядки, носить кутью, петь Рождественские песни живут и сейчас. И это прекрасно. Ведь знать историю и традиции своей страны дети должны.

Новый год в нашем детском саду начался с праздничных КОЛЯДОК. С самого утра настроение было праздничным и веселым. Ребята, ряженые в русские платки и сарафаны, маски и шутовские колпаки собрались в большом нарядном зале. Гостьей была и новогодняя елка, которая встречала ребят яркими огнями. Атмосфера праздника и чуда окружила детей. Всюду слышались песни, колядки, стихи и, конечно же, детский смех. Шутка сопровождала ребят на протяжении всего праздника. К детям пришла рождественская сказка. А главные герои: Хозяйка и Черт, Дед и Бабка принимали гостей и одаривали их угощениями. Дети играли в игры «Гори, гори ясно!», «Золотые ворота!», водили хороводы, пели и танцевали.